何毅良先生是岩土工程師，2008年汶川地震後他到災區視察，目之所及，全是頹垣敗瓦，點燃他運用專長協助當地重建的決心。何先生選擇參與貧困地區的校舍興建，全因他相信應從教育入手，予貧困者平等學習機會，方能既幫助他們脫貧、自力更生，又令他們成為回饋社會的智力資源。

何先生主力協助「苗圃行動」到內地實地評估建校需要、監督工程進度、嚴格檢驗抗震校舍質素、提供建築意見，對品質監控從不妥協。六年來，他的足跡遍及四川、雲南、甘肅、貴州，自費考察23次，每次4、5天，共參與建設40多所學校，令約8,000名學生受惠。

他致力貫徹「苗圃」「實地考察、直接資助、長期跟進」的工作守則，又不時為內地施工隊伍舉辦分享會，灌輸建築流程知識或介紹新技術，提升當地建築質素及重視品質的意識。「每次看到三贏的結果：師生遷進安全的校舍上課，施工隊伍技術提高，捐款又得以有效善用，我們都很高興。即使至今，每次新校啟用，自己還是很感動。 」

何先生於2011年加入「苗圃」董事局，更全面地參與內地助學工作的規劃。該會以往較集中於興建中小學校舍及配套設施、資助清貧學生及師資培訓，近年工作推展至特殊教育、學前教育、照顧孤兒、畢業生職業規劃等範疇。何先生計劃擴展職業先修、職前輔導等服務，並進一步資助照顧殘障兒童和孤兒的服務。

2011年聖誕及新年期間，他帶領約30名內地和本港的年輕工程師及大專生到內地參與服務及交流，希望向年青人推廣人道精神。他矢志退休後，仍會繼續現時的志願工作，並期望日後亦為長者服務出一分力。